Cấp học:  
Từ khóa:  
Phạm vi liên thông:  
Tìm thấy: 46813.

3041. NGUYỄN THỊ TÍNH
    Bài 3. Phép cộng và trừ hai đa thức/ Nguyễn Thị Tính: biên soạn; THCS Nam Hưng.- 2025.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: THCS; Lớp 8; Toán; Bài giảng;

3042. NGUYỄN THỊ TÍNH
    Bài 2. Đa thức/ Nguyễn Thị Tính: biên soạn; THCS Nam Hưng.- 2025.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: THCS; Lớp 8; Toán; Bài giảng;

3043. NGUYỄN THỊ TÍNH
    Bài 1. Đơn thức/ Nguyễn Thị Tính: biên soạn; THCS Nam Hưng.- 2025.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: THCS; Lớp 8; Toán; Bài giảng;

3044. PHẠM THỊ HOA
    Bài 5 - Tiết 2 - Khúc xạ ánh sáng/ Phạm Thị Hoa: biên soạn; THCS Nam Hưng.- 2025.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: THCS; Lớp 9; Khoa học Tự nhiên; Bài giảng;

3045. PHẠM THỊ HOA
    Bài 5. Tiết 1- Khúc xạ ánh sáng/ Phạm Thị Hoa: biên soạn; THCS Nam Hưng.- 2025.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: THCS; Lớp 9; Khoa học Tự nhiên; Bài giảng;

3046. PHẠM THỊ HOA
    Bài 2. Động năng, Thế năng/ Phạm Thị Hoa: biên soạn; THCS Nam Hưng.- 2025.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: THCS; Lớp 9; Khoa học Tự nhiên; Bài giảng;

3047. PHẠM THỊ HOA
    Bài 1. Nhận biết một số dụng cụ, hóa chất. Thuyết trình một vấn đề khoa học/ Phạm Thị Hoa: biên soạn; THCS Nam Hưng.- 2025.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: THCS; Lớp 9; Khoa học Tự nhiên; Bài giảng;

3048. PHẠM THỊ HOA
    Bài 18. Tác dụng làm quay lực, momen lực/ Phạm Thị Hoa: biên soạn; THCS Nam Hưng.- 2025.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: THCS; Lớp 8; Khoa học Tự nhiên; Bài giảng;

3049. PHẠM THỊ HOA
    Bài 17. Lực đẩy Acsimet/ Phạm Thị Hoa: biên soạn; THCS Nam Hưng.- 2025.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: THCS; Lớp 8; Khoa học Tự nhiên; Bài giảng;

3050. PHẠM THỊ HOA
    Bài 16. Áp suất chất lỏng. Áp suất khí quyển/ Phạm Thị Hoa: biên soạn; THCS Nam Hưng.- 2025.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: THCS; Lớp 8; Khoa học Tự nhiên; Bài giảng;

3051. PHẠM THỊ HOA
    Bài 15. Áp suất bề mặt/ Phạm Thị Hoa: biên soạn; THCS Nam Hưng.- 2025.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: THCS; Lớp 8; Khoa học Tự nhiên; Bài giảng;

3052. PHẠM THỊ HOA
    Bài 14. Thực hành xác định khối lượng riêng/ Phạm Thị Hoa: biên soạn; THCS Nam Hưng.- 2025.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: THCS; Lớp 8; Khoa học Tự nhiên; Bài giảng;

3053. PHẠM THỊ HOA
    Bài 13. Khối lượng riêng/ Phạm Thị Hoa: biên soạn; THCS Nam Hưng.- 2025.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: THCS; Lớp 8; Khoa học Tự nhiên; Bài giảng;

3054. PHẠM THỊ HOA
    Bài 53. Mặt trăng/ Phạm Thị Hoa: biên soạn; THCS Nam Hưng.- 2025.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: THCS; Lớp 6; Khoa học Tự nhiên; Bài giảng;

3055. PHẠM THỊ HOA
    Bài 52. Chuyển động nhìn thấy của Mặt trời, Thiên thể/ Phạm Thị Hoa: biên soạn; THCS Nam Hưng.- 2025.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: THCS; Lớp 6; Khoa học Tự nhiên; Bài giảng;

3056. PHẠM THỊ PHƯƠNG KHA
    Bài. Luyện tập chung/ Phạm Thị Phương Kha: biên soạn; THCS Nam Hưng.- 2025.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: THCS; Lớp 9; Toán; Bài giảng;

3057. PHẠM THỊ PHƯƠNG KHA
    Bài 19. Hình chữ nhật, Hình thoi, Hình bình hành và Hình thang cân/ Phạm Thị Phương Kha: biên soạn; THCS Nam Hưng.- 2025.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: THCS; Lớp 6; Toán; Bài giảng;

3058. PHẠM THỊ PHƯƠNG KHA
    Bài 9. Tạo đầu trang, chân trang cho văn bản/ Phạm Thị Phương Kha: biên soạn; THCS Nam Hưng.- 2025.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: THCS; Lớp 9; Tin học; Bài giảng;

3059. PHẠM THỊ PHƯƠNG KHA
    Bài 8. Thực hành - Sử dụng công cụ trực quan.Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác/ Phạm Thị Phương Kha: biên soạn; THCS Nam Hưng.- 2025.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: THCS; Lớp 9; Tin học; Bài giảng;

3060. PHẠM THỊ PHƯƠNG KHA
    Bài 7. Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác/ Phạm Thị Phương Kha: biên soạn; THCS Nam Hưng.- 2025.- (Kết nối tri thức với cuộc sống)
    Chủ đề: THCS; Lớp 9; Âm nhạc; Bài giảng;

Trang Đầu |Trang trước |Trang sau |